Lucas同学的课程学习报告

练过的材料

• Part One Summer Camp（IELTS Listening Part 1 conversation / job interview）：课堂完成并核对第 1-10 题，重点讲 camp counsellor 工作申请、福利、保险、注册等填空答案。
• Lucan job as tour guide / Tour Guide Experience（IELTS Listening Part 2 monologue）：课堂完成并核对 Part 2，重点分析第 13 题 financial tips 和后续匹配题。
• Food additives and ingredients（IELTS Listening Part 3 academic discussion）：课堂完成并核对 Part 3，重点处理选择题和匹配题的逻辑定位。
• Urbanization（IELTS Listening Part 4 academic lecture）：课堂完成 Part 4 学术讲座，训练审题、名词答案、单复数、精确答案和拼写。

词汇和表达

• perk：额外福利、津贴
• bonus / bonuses：奖金、额外福利
• discounts：折扣
• won't：will not 的连读，不是 want
• Part 1 填空题答案句，用于定位 Police Department。；如果我们录用你，你还需要在警察部门登记。
• Part 1 福利题答案句，discounts 要写复数。；我们确实会给员工提供专属折扣。

纠错重点

• {"rawOrIssue": "考试中空着填空题。", "correctedOrAdvice": "不要空题；能读懂题干并判断词性时，先尝试写同类词。", "reasonOrMemoryTip": "填空题即使蒙对同类词也可能得分，空着一定不得分。", "sourceEvidence": "考试不能空万一蒙一个同实类的词汇对了呢"}
• {"rawOrIssue": "检查听力时想改选择题。", "correctedOrAdvice": "音频结束后的检查优先检查填空题的拼写、词性、单复数。", "reasonOrMemoryTip": "选择题没有音频 support 时不要靠脑补改答案。", "sourceEvidence": "听力检查检查的不是选择题检测是填空题"}
• {"rawOrIssue": "Police Department 听成类似 Please / 多写音。", "correctedOrAdvice": "写 Police Department。", "reasonOrMemoryTip": "听到像 the 的音，可能是 department 的 de，不是额外单词。", "sourceEvidence": "Police Department...你为什么听起来有点像the的音是因为department那个de"}
• {"rawOrIssue": "第 8 题福利题被 pay 干扰。", "correctedOrAdvice": "用 perk/bonus/discounts 的福利语义定位，答案为 discounts。", "reasonOrMemoryTip": "题干 staff welfare policy 指员工福利，不是直接工资 pay。", "sourceEvidence": "staff welfare policy员工福利...perk...额外的福利的津贴"}
• {"rawOrIssue": "discount 写成单数。", "correctedOrAdvice": "写 discounts。", "reasonOrMemoryTip": "原文是 some discounts，some 后面通常接复数名词。", "sourceEvidence": "Some discounts...如果你写discount特这单词就错了"}
• {"rawOrIssue": "tourists 误解为导游。", "correctedOrAdvice": "tourists 是游客；tour guide 才是导游。", "reasonOrMemoryTip": "guide 有指导、引导的意思；tourist 指旅游的人。", "sourceEvidence": "tourists is游客呀...tour Guide 是导游"}

可回读产出

本节课没有单独交付内容。

课后动作

• 课后休息到 10:40-11:40 这一小时开始做阅读。
• 完成听力作业。
• 准备下周第一次全科模考，听力目标争取 7.5。