Rice同学课程报告

用于完成匹配题、观点变化题、Solid 技术 implication 题和 True / False / Not Given 判断题

训练 agriculture 与 crop、irrigate、canals 的同义替换定位

训练 Not Given、False、True 的证据判断

训练 implication 题，理解实验结果的应用价值；候选：118. P3 - Neanderthal Technology 尼安德特人的生存技艺【次】 · 0.38 · Neanderthal Technology

训练观点变化题，理解 gain strength 表示想法变强；候选：87. P3 - The Exploration of Mars 火星探索【次】 · 0.49 · The Exploration of Mars

原计划做题，但因学生疲劳，老师决定留作新题

练习写两个成因和两个对应对策

用于复盘 tree climbing、boots、towels 等生活和旅行场景词汇。

用于复盘 exhibition case、northeast side、gun 等定位信息。

用于训练免费活动、志愿者岗位、同义替换和多选信息处理。

补齐上节课布置的利弊类提纲

示范如何分析原因和对策，尤其是科技、经济压力等外部原因

示范组合图开头段、总结段、静态饼图主体段

提醒还未完成的同学补写

练习组合图开头和总结段，用 private studios、age group 等作主语

用于训练流程图开头改写、overall、一般现在时被动语态和步骤描述。

用于训练开头改写、原因段扣 nowadays、健康类词汇和解决方案现实性。

用于训练审题、分类、主体段展开和解决方案设计。；候选：NYK-W-7128292F · 0.30 · Mobile phones and the internet bring a lot of benefits to people nowadays. However, older people ...

用于训练大学学习难度变化的原因分析和学校/高中阶段解决方案。

用于训练 Part 3 中同义替换、转折判断和品质/要求类题目。；候选：P2_Museum-Tour_70_v1 · 0.45 · Museum Tour

用于热身，练习面试预约时间、简历、照片等信息定位。；候选：P1_Job-Inquiry_71_v1 · 0.96 · Job Inquiry

用于训练按发达国家/发展中国家分类、原因和解决方案配比。

练习 Spanish 拼写、swimming pool、lounge、reception 等答案词

复盘 postcode、地址、症状类答案词；候选：P1_Temporary-Patient-Record-Form_64_v1 · 0.50 · Temporary Patient Record Form

练习未来学习方向；候选：P2-T254-A_PLACE_WHERE · 0.30 · Describe a place where you would like to relax

讨论旅行拍照的原因；候选：P1-T042-TAKING_PHOTOS · 0.51 · Taking photos

练习解释自己喜欢 earth science 的原因；候选：P1-T012-GEOGRAPHY · 0.31 · Geography

练习说明自己通常拍摄的对象；候选：P1-T042-TAKING_PHOTOS · 0.36 · Taking photos

围绕学生自己拍过的学校照片组织两分钟答案；候选：P2-T208-A_FAVORITE_PHOTO · 0.46 · Talk about a favorite photo of yourself

作为 Part 2 描述材料

讲解尼泊尔项目、社区服务和生态保护内容；候选：IELTSBRO-L-120230724092074-P3 · 0.36 · Nursing program

讨论智能手机对摄影的影响

训练食品标签、配料、价格、研究任务匹配题；候选：IELTSBRO-L-120230922111602-P3 · 0.49 · Research on food

讲解课程多选和人物匹配题；候选：IELTSBRO-L-120230724092050-P1 · 0.54 · Fitness program

练习比较手机和相机；候选：P1-T042-TAKING_PHOTOS · 0.48 · Taking photos

练习 museum 相关回答

用于热身并引出 photos 话题；候选：P1-T042-TAKING_PHOTOS · 0.51 · Taking photos

练习旅行拍照的理由；候选：P1-T042-TAKING_PHOTOS · 0.64 · Taking photos

练习说明旧照片的意义；候选：P1-T042-TAKING_PHOTOS · 0.37 · Taking photos

讨论现代人是否拍照过多；候选：P1-T042-TAKING_PHOTOS · 0.50 · Taking photos

切换到 science/geology 话题

课堂范文讲解、审题、overview和主体段逻辑分析

用于展示6.5分左右的小作文写法，并留出可升级到7分的表达空间

练习相似/不同、科技利弊和健康影响表达

课后复习本节表达、句式和写作方法

有时间的同学可提前写，下午会讲地图题怎么写

用于讲解 benefits/drawbacks 题型的审题、立场和论证展开

已完成本节小作文的同学继续写下午大作文提纲

检测近期表达、拼写、介词搭配和词义区分

用于复盘数字加名词格式、住宿类型词和答案词拼写。

用于练习选择餐厅研究对象时的选项排除、否定信号和答案句定位。；候选：IELTSBRO-L-120241106141200-P3 · 0.46 · Research on music

Part 3: Road trips and transport：Why do some people prefer traveling by car?；What are the disadvantages of long car journeys?；Are road trips popular among young people in your country?；How can governments reduce traff...

用于复盘 questionnaire 来源题、餐厅研究多选题和学术对话定位。；候选：IELTSBRO-L-120241106141200-P3 · 0.58 · Research on music

Part 2: Describe a car journey you enjoyed：Describe a car journey you enjoyed.；候选：P2-T420-A_MEMORABLE_JOURNEY · 0.28 · Describe a memorable journey you took

用于讲解 John 的 original plan、London stop 目的，以及 wood deck/sandy shore/rock pool 匹配题。；候选：P2_Museum-Tour_70_v1 · 0.45 · Museum Tour

Part 1: Travel by car and train：Do you like traveling by car?；Do you prefer traveling by car or by train?；What do you usually do when taking a long train ride?；候选：P1-T034-CARS · 0.29 · Cars

Part 1: Public transport：Do you often use public transport?；What kind of public transport do people use most in cities?；Do you prefer taking the bus or the subway?；Is public transport convenient where you live?；How co...

Part 1: Maps：Do you often use maps?；When was the last time you used a map?；Have you ever got lost in the city?；Are maps important for travelers?；候选：P2-T253-A_TIME_YOU · 0.37 · Describe a time you used a map

Gordian Knot与决策心理阅读

Catherine Mansfield人物传记阅读；候选：102. P1 - Katherine Mansfield 新西兰作家【高】 · 0.38 · Katherine Mansfield

静态表格小作文范文

课堂临时练习：晚间活动饼图

讨论类大作文范文：竞争与合作

用于讲解复杂表格题按收入和成本逻辑分段。

用于纠错 overview、职业表达、数据表达和分段逻辑。

用于示范如何用音乐、美术、体育等例子扩展主体段。

用于示范六分到七分的名词化语言升级。

用于讲解例子插入和段内避免乱用 however。

property 属性题、材料特点词汇定位

UK driving license 听力题；候选：P2_Driving-License_10_v1 · 0.74 · Driving License

Tidiness and dreams；候选：P1-T044-DREAMS · 0.57 · Dreams

Skiing resort 听力题；候选：IELTSBRO-L-120250213155933-P2 · 0.70 · Skiing resort

Memory and teachers；候选：P1-T061-TEACHERS · 0.60 · Teachers

Local restaurants and their features/services 听力题

Goals and planning

判断题与填空题讲解；候选：8. P1 - Fishbourne Roman Palace 罗马宫殿【高】 · 0.74 · Fishbourne Roman Palace

Describe a long-term goal you would like to achieve；候选：P2-T161-A_LONGTERM_GOAL · 1.00 · Describe a long-term goal you would like to achieve

Camping trip 听力题；候选：IELTSBRO-L-120230724092085-P3 · 0.51 · Discussion on a camping trip

Bike purchases 听力题；候选：IELTSBRO-L-120240710110403-P2 · 0.34 · How to purchase bicycles

运动成功因素题

现代科技记录重要事件题

犯罪原因题

教育类 discuss both views 题

广告经济效益与社会影响题

女性与军队工作题

写作范文集合

公共首页“精华八人行”

个人雅思学习页面课堂笔记链接

paid holiday 静态表格题

课后口语音频

口语任务目录

练习实验流程题、填空题、多选题和细节理解。；候选：93. P3 - The Robbers Cave Study (山洞)群体行为实验 · 0.56 · The Robbers Cave Study

练习选择题、判断题、人名观点题和同义替换。；候选：203. P3 - How did music begin 音乐起源 · 0.76 · How did music begin?

Eyesaver charity Part 2；候选：IELTSBRO-L-120250219174502-P2 · 0.58 · Charity introduction

Crime on college campuses Part 2；候选：IELTSBRO-L-120240708102327-P2 · 0.43 · Campus crime and self-protection

Bike purchases Part 2；候选：IELTSBRO-L-120240710110403-P2 · 0.51 · How to purchase bicycles

课堂互动 quiz

练习用科学细节支撑观点。

测试题对应总结

重点点评 Rice 同学作文思路，练习直接污染、间接污染和正反对应。

练习 positive trend 类题目的立场选择、理由排序和负面论证边界。

学生上次小作文中的典型表达

练习先写经济收益，再写国家认同等精神价值。

练习文化遗产类题目的双边思考和避免过度激进表达。

CO2 emission 动图小作文

雅思口语 Part 2 library 安静地点素材

雅思口语 Part 2 Singapore 旅行素材

雅思口语 Part 1 学校与科目

雅思口语 Part 1 dreams and ambition / life stages；候选：P1-T044-DREAMS · 0.55 · Dreams

雅思口语 Part 1 car trips / road trips；候选：P1-T034-CARS · 0.35 · Cars

Questions 6-10 填空题

Questions 1-5 Match Information

Question 12 MRI scan experiment

Question 1-5 Match Information

Memory Decoding 阅读文章；候选：232. P3 - Memory Decoding 记忆解码 · 1.00 · Memory Decoding

MRI scan experiment 选择题

IELTS阅读文章 Memory Decoding；候选：232. P3 - Memory Decoding 记忆解码 · 1.00 · Memory Decoding

保存词汇、真题、听力原文、答案、正确率和复习记录。

个人雅思写作首页

训练社团咨询场景中的地点、活动、人员、费用、年龄限制和活动类型。；候选：IELTSBRO-L-120230918151622-P1 · 1.00 · Theatre Club

Text Checker

训练节日活动表格题、地点、活动、物品、网站反馈等填空。；候选：P2_Spring-Festival_51_v1 · 0.43 · Spring Festival

Monkey Type

训练学校申请场景中的姓名、职业、联系方式、服务、日期和时间。；候选：IELTSBRO-L-120250320104655-P1 · 1.00 · Inquiry about school

Grammarly / Grammar

问题解决类大作文提纲复习版：Introduction: This essay will analyse the causes of this problem and propose some possible solutions.；Body paragraph 1 - Causes: One major cause is modern technology, because mobile phones and the Internet have blurred the ...；本节课主要是写作方法课，逐字稿没有完整学生作文定稿；以下为按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，供 Rice 同学复习问题解决类提纲和组合图小作文写法。

老人科技题：主体段方向：Mobile phones and the Internet can help the elderly mainly by allowing them to address daily issues. For example, they can use mobile payment to pay utility bills, make an appointment with a doctor online, or use transport ap...；partial_review_version_based_on_class_explanation

Part 1: Do you like taking photos? - Yes, I do. I really like taking photos, especially when I travel to a new place and see some beautiful scenery.；Part 1: What do you usually take photos of? - I usually take photos of beautiful scenery...；以下为按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，内容仅使用本节课逐字稿中出现过的观点和材料。

Some people believe that young adults should be encouraged to do unpaid work for the community for a certain period of time. In my view, this practice can bring more benefits than drawbacks, as long as participation remains voluntary rat...；按课堂讲解整理的课后复习改进版，非逐字稿中完整最终定稿

The table compares large-scale commercial vessels and small-scale boats in terms of several indicators related to fishing operations.；Overall, large-scale commercial vessels tend to be more profitable than small-scale boats, as they appe...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版

Part 1: Do you like traveling by car? - I have never gone on a road trip before, so I cannot really give a real answer. But I imagine it would be fun because I have seen road trips in movies, and they look quite inter...；Part 1: Do you p...；以下为按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，内容仅使用本节课中出现过的观点和素材。

小作文复习重点：开头段用 illustrate 改写题目；总览段写最大值；主体段用 looking at / turning to 分段；排序数据按从大到小写；多个数值对应多个对象时用 respectively。；大作文复习重点：讨论类题目可以用例子支撑观点；竞争段可写 personal growth and efficiency；合作段可写 collective wisdom；结尾可用 a balanced approach is optimal。；课堂未提供学生完整最终定稿；以下为基于课堂讲解方向整理的课后复习版本

Overall, teachers stood out in terms of the length of paid holiday, while the other professions received noticeably shorter periods of paid leave.；To be more specific, teachers in the countries shown enjoyed the longest paid vacations, w...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版；课堂没有提供 Rice 同学本人的完整作文原文，因此以下内容整合本节课老师实际讲解过的主题、表达和段落思路，供课后仿写复习。

The table illustrates the number of days of paid holiday received by different professions in several surveyed countries.；Overall, among the examined professions, teachers enjoyed the longest paid holiday. In addition, Denmark generally ...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，重点保留老师讲到的小作文静态表格写法和大作文举例论证思路。

Part 2: Describe a long-term goal you would like to achieve. - A long-term goal I would like to achieve is to become a geologist, or maybe an earth science scientist in the future. I first became interested in geography when I was in pri...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，保留本节课关于地理老师、地质博物馆、长期目标、父母设目标、现实目标和计划的课堂内容。

Some people believe that women should play an equal role as men in the army and the police, while others argue that women are not suitable for these jobs. In my view, both opinions are too extreme, because women can make important contri...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，主题采用课堂重点讲解的女性与军队工作 discuss both views 题。内容保留老师课堂强调的思路：两种极端观点都不完全合理，女性适合部分军队或警察岗位，但不一定应与男性在所有岗位中完全承担...

The table illustrates the length of paid holidays, in days, for four groups of occupations in different countries.；Overall, teachers had the longest paid holidays among all professions. In terms of countries, Denmark provided the longest...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，重点使用老师课堂中讲到的开头段、overall、teachers 单独成段、其他职业一段、过去式、数据比较和单位表达。

Some people believe that women should play an equal role as men in the army and the police, while others argue that women are not suitable for these jobs. In my view, both opinions are too extreme, because women can make important contri...；课堂未出现完整最终定稿；此处为按课堂讲解方向整理的课后复习版

The table illustrates the length of paid holidays, in days, for four groups of occupations in different countries.；Overall, teachers had the longest paid holidays among all professions. In terms of countries, Denmark provided the longest...；课堂讲解后整理的复习版，逐字稿中未出现学生完整最终定稿

Part 1: Part 1 - Science - Yes, I like science. I think science is a fantastic subject. When I study science, I can learn many useful things and have many exciting experiences. My favorite science subject...；Part 1: Part 1 - Reading - Ac...；以下内容是按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，保留本节课的主题、观点和老师课堂中示范过的表达。

Part 2 选择题不能只听到一个名词就选。每次都要同时看三个东西：题干问什么、选项核心词是什么、原文有没有限定或否定。；如果题干问 original aim（最初目标），要听 just founded（刚创立）附近的信息，不要被现在的项目带偏。；如果题干问 main source（主要来源）或 main need（主要需求），要特别注意 main、occasional、most、primary 这类词。；however、but、instead of、not neces...；按课堂讲解整理的课后复习版

课堂完成了开头段、总结段和主体段的写作框架。；老师给出多种可替换句式，学生可用这些句式完成个人版本。；课堂共写方向已完成，具体个人版本可按课堂句式替换数值和趋势细节

Fast fashion has become increasingly common in many countries. Some people believe that this trend is harmful to the environment, while others argue that it may also bring certain benefits. In my view, although fast fashion can sometimes...；课堂没有逐字呈现 Rice 完整最终定稿；此版本为基于课堂实际讲解方向整理的复习版。

Fast fashion has become increasingly common in many countries. Some people believe that this trend is harmful to the environment, while others argue that it may also bring certain benefits. In my view, although fast fashion can sometimes...；以下为按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，围绕 Rice 同学课堂中被重点点评的快时尚 fast fashion（快时尚）题目展开，重点保留老师讲到的直接污染、间接污染、环保材料、循环利用和环保生活方式等论证方向。

The graph illustrates the average carbon dioxide emission per person in four different countries from 1967 to 2007.；Overall, the United Kingdom remained the highest among all categories, whereas Portugal stayed the lowest throughout the ...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，使用了老师课上示范的开头段改写、overall 总结、over/during/throughout、取整表达和主体段句式变化。

The tables give information about the population distribution of New York City over a two-hundred-year period.；The figures are presented for New York City and the other boroughs, showing how their shares changed during the period.；Overal...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版；课堂没有完整最终定稿证据，因此以下内容只使用本节课明确讲过的开头段改写、趋势词、占比词、时间范围和专有名词规则。

The tables give information about the population distribution of New York City over a two-hundred-year period.；The figures illustrate a demographic shift in New York City and the remaining boroughs during the period.；课堂未形成完整最终定稿；已按课堂讲解整理复习版

Part 2: Part 2: Describe a city you enjoyed visiting - Singapore - I've been to many places in my life, such as Hong Kong, Taipei and Singapore. Today, let me tell you more about Singapore, which is one of my favorite cities. I went to S...；以下内容是按课堂已讲方向整理的课后复习改进版，基于本节课 Rice同学真实讲到的新加坡旅行和图书馆素材。

The tables illustrate how the total population of New York City changed over the given period. They also depict the figures for Manhattan and the other five districts of the city.；Overall, the total population rose sharply across the per...；课堂讲解版，非逐字稿中的完整学生定稿

The tables illustrate how the total population of New York City changed over the given period. They also depict the figures for Manhattan and the other five districts of the city.；Overall, the total population rose sharply across the per...；按课堂已讲方向整理的课后复习改进版。逐字稿中没有完整最终定稿，因此以下版本只使用课堂讲过的写法：动态图开头改写、概览段、按年份比较、surge / exceed / three quarters / a half / shift 等表达。

地下土层；Martian subsoil 指火星地下土层。

抵抗；反抗；human resistance 指人类反抗。

微生物；Solid 技术在沙漠地下找到的对象，也用于火星生命检测推理。

磁铁矿一类的物质；判断题中 substance 的具体对应词。

灌溉；和 canals、crops 一起对应农业结构。

智能生命；不是普通“机智”，而是指有智慧的生命形式。

意义；启示；应用价值；问实验或技术结果能带来什么实际应用。

农场；农田；老师用 farm 引出 crop，帮助学生扩展农业相关词。

动态的；多变的；有变化的；老师用 dynamic weather 举例说明其语感。

压制/碾压人类反抗；用于说明原文只支持局部科技优势，不支持“所有领域超过人类”。

庄稼；农作物；farm / field 之外，定位农业内容的重要替换词。

建造物；被建造出来的结构；匹配题中用于对应人为或外星文明建造的结构。

运河；水渠；a great network of canals 对应灌溉系统。

农业的；题干中的 large scale agricultural structure 需要回原文找 crop、irrigate、canals。

火星地下土层；Solid 技术可能应用的类似环境。

火星人的；火星相关的；用于理解文章火星生命主题。

火星；文章主题核心词，和 Martian 建立词义联系。

人力成本；员工数量与每人工资共同影响人力成本。

高血压；high blood pressure 的高级表达。

手套

灵活的

糖尿病；久坐不动可能导致的疾病之一。

强制的

心血管疾病；久坐不动的健康后果。

物美价廉的/买得起的；区别于 cheap，affordable 不带质量差的感觉。

占比为、占据

写作中心

工作坊/辅导小组

关于

然而，用于对比

水电燃气等公共事业账单；不用分别写 gas bills / electricity bills。

更新。；更新去年的简历。

不守规矩的。；unruly tourists。

制服；校服。；tour guides wear uniforms。

未预见的突发情况。；导游最重要品质是能处理突发情况。

修剪；整理。；trim branches。

毛巾，复数。；度假、沙滩、瑜伽等场景常要求自带。

时间表；日程安排。；obey the timetable / adhere to the schedule。

在整个给定时间段内

绝大多数；小作文总结段替换 most

剩余部分；静态饼图写剩余类别

税收减免

税收激励；政府用税收减免鼓励企业做正确行为

政府补贴；政府可给回收企业提供补贴。

偏离；走散。；people straying from the tour group。

循序渐进

智能家电；用于说明智能家居能提升老人居家便利。

按顺序进行的阶段；流程图 overall 可写整个流程包含两个 sequential phases。

年长者，长者；用于替换 old people。

发语音

发短信

自律；大学学习题中说明大学要求更强自律。

销售额。；shopping advice helps sales。

冲洗 / 清洗 / 浸泡

退休人士；强调已经退休、有时间。

简历。；求职场景中必须携带的材料。

菜谱，做菜方法；不是餐厅点菜的 menu。

实际的；现实的。；make prices realistic。

原材料；回收题中和人力成本对比。

无意义的内卷式竞争；解释现代压力和竞争

排名第三；静态饼图第三大类别

迅速行动。；公司面临风险时领导者要迅速处理。

拖延症式拖延；不同于 delay，procrastination 是没有正当理由地拖到最后。

优先考虑工作而不是生活/生存状态；解释经济压力导致加班

主要的、占比最大的；描述图表中最大类别

偏好；dance classes 图描述不同年龄组偏好

偏好，较高级表达；替换 preference

领养老金的人；强调有养老金来源。

最高点 / 最低点

挤满；充满。；gift shops are packed with visitors。

克服 / 解决；问题解决类题目问如何解决问题

可选择的；非必须的。；small flags are optional。

选择；选项。；optional 的名词基础。

教授答疑时间

遵守；遵循。；obey the timetable。

藏蓝色；海军蓝。；navy blue T-shirt。

动机；表达行为背后的原因

移动支付；用于说明老人可以用手机缴费、付款。

移民/迁移动机；immigration 图原因表达

迁移者、流动人口，不一定永居；移民词汇辨析

医疗紧急情况。；unexpected situations 的例子。

打电话

预约医生/挂号

七星瓢虫。；昆虫爱好者可以释放七星瓢虫。

进入某国并定居的移民；移民词汇辨析

识别；认出。；游客能容易识别导游。

雇佣。；currently we do not hire volunteers as tour guides。

收获

指导；指南。；free guidance on how to trim branches。

固定的。；prices can't be fixed；fixed working hours；fixed salary。

疲劳；久坐题中描述劳累，也可用于 eye fatigue。

陈列柜。；展示一把枪的陈列柜。

展览；展示。；exhibit 等于 display。

过量的，太多的；用于描述过量的工作和学习任务。

制定 / 实施 / 执行法律

工作、就业；替换 work

从本国出去并定居国外的人；移民词汇辨析

老年人，较礼貌；替换 old people。

耐用的

驱动力、背后动因；替换 reason

主要的、占优势的；primary 的替换词

竞争很残酷的社会；解释现代社会压力

指定区域。；游客可以在指定区域休息。

种植；流程图中替换 grow crops/food。

被污染的；垃圾混放导致材料被污染、难以回收。

容器

构成 / 代表 / 贡献，占比表达；accounting for 的替换

由……组成；静态饼图写剩余类别

尽心尽力的；尽忠职守的。；leaders must stay committed to their jobs。

彩色照片。；面试需要带的照片。

爬；攀爬。拼写有 b，但 b 不发音。；tree climbing 爬树。

谨慎。；处理风险时需要谨慎分析和应对。

原因；问题解决类题目问 what are the causes

枝条；分公司。；trim branches 修剪枝条。

靴子，常用复数。；户外活动、爬山远足常带 boots。

预订；预约。名词是“书”。；book you in for an interview

遵守；遵循。；adhere to the schedule 替换 obey the timetable。

满足；容纳；安排。；things we do to accommodate our customers。

学术追求、学习目的；替换 study

学习自主性；大学教育要求学生具备更强自主学习能力。

高度竞争的市场；更正式地表达竞争压力

星期三。；先出现但被后文改约否定。

星期四。；最终面试时间。

声誉；名望；gain fame 可替换 reputation

在校园里

几乎不；I hardly ever eat sweet food.

生动的；说明照片比文字更生动。

特殊意义；说明不同照片的意义。

足球场；描述照片中的学校设施。

小动物 / 宠物；用于拓展拍照对象。

跑道；描述照片中的学校设施。

恢复了；脚踝受伤后恢复

记录；解释旅行时拍照的原因。

前台；酒店题中房间用途变为前台。

预制菜；现成餐食；食品标签话题

专业地；购物中心经理希望采访者表现专业。

专业相机；讨论手机拍照质量和专业相机。

准备工作；shopping center interviews 前要先做准备。

邮编；EL14 2BF

画质；讨论手机相机技术发展。

摄影；说明爸爸喜欢摄影，所以送了相机。

制造商；生产商；食品包装信息披露

休息室；大厅；酒店题中一楼大休息厅要改成 reception。

回头看这张照片；用于解释照片帮助回忆。

排版；布局；presentation 的结果排版。

原材料；配料；食品标签和食品添加剂话题核心词。

栖息地；保护羚羊栖息地的题目。

地理博物馆；回答是否喜欢参观博物馆。

收集数据；presentation 前需要先收集数据

有趣的云 / 美丽的云；用于给照片话题添加生活化细节。

闪烁的光；医疗类症状答案词。

设施；描述学校设施。

生态的；志愿者项目中 ecological protection teams。

地球科学；说明学生感兴趣的学科。

宿舍房间；说明照片拍摄位置。

公开；披露；食品厂家需要公开的信息

有争议的；well-done beef ingredients 研究话题。

考虑因素；price is the most important consideration。

带着相机；说明相机不方便。

生日礼物；用于说明相机来源。

美丽的风景；用于说明通常拍摄的内容。

篮球场；描述照片中的学校设施。

羚羊；喜马拉雅生态保护项目中的动物。

脚踝受伤；人物匹配题里 Martin 曾经受伤但已恢复。

西班牙的；西班牙语；学生拼写错误，老师要求课后抄写。

皇后大道；地址类答案，注意 Queen's 的 s。

有声望的

有产出的

实际可操作的；用于表达保护措施是否现实。

人员；员工；可替换workers/employee/staff。

和声

背书 / 证明

高效的

差距；差异；可替换difference，描述两个数据的差距。

劳动力；不限制行业。

自愿地；说明社区服务不是强迫，而是主动参与。

可迁移技能；不同职业都能用到的技能。

远程办公/在家办公；tele + commuting，表示不用去实体办公室。

初创公司；不是大公司。

稳定的

稳定性

社交能力

慢慢地；小幅地；极小幅地

短视的；饮鸩止渴可翻成 short-sighted。

久坐不动的生活方式；可用于科技、健康类写作。

安全

上升

解决问题

著名的；renown 是名词，renowned 才是形容词。

保持不变

理性；consumer rationality 表示消费者理性。

有利润的；有利可图的；用于overview说明大船整体更可能盈利。

利润；profit = income - costs。

解决问题的能力

与人打交道的能力

臭名昭著的；表示因为坏原因出名。

怀旧感；老师用该词说明知道精准词时不要写a sense of recall of the past这种绕法。

跨国公司/跨国的；multi 表示多个，nation 表示国家。

赚钱的/有利可图的；profitable 的同义替换。

不可逆的；覆水难收可翻成 irreversible。

人际交往能力；社区服务可培养的能力。

有创意的；creative 的高级替换。

工业加工；描述只有large scale commercial vessels有该项annual catch。

收入；用于把表格中的annual catch归为收入相关数据。

不现实的/不可操作的；如背一百篇范文可能有效但做不到。

人类食用；替换food，描述捕捞量用于人类食用。

弱化绝对语气的词；数据不完整或只是估算时，用tend to等表达更稳妥。

满足感/成就感

燃油成本；油耗相关成本。

高校教职员工；专指大学里教课的教职人员。

成熟的大公司；写作中可替换 big companies。

杰出的/受尊敬的；一般修饰学者、老师、教授等个人。

有效果的；立竿见影可以先理解为 effective。

大幅地；显著地

下降

船员；机组人员；用于船只语境，比普通workers更贴合题目。

事与愿违的/产生反效果的；被强迫做事可能导致反效果。

成本；用于把员工、工资、油耗归为成本相关数据。

成本效率高的；更省成本的；用于总结大船虽然有部分高成本，但整体更省成本。

处理问题；problem-solving 的不同表达。

集团；用于表示大型集团公司。

沟通能力

受益方/受益主体；写 benefits 段时可切换受益方找论点。

真实的/货真价实的；货真价实强调真实，不等于 quality。

在这个水平

处理问题

上升；增长

职业

目的地；to your destination on campus

木甲板

景色

典型的；有代表性的；餐厅周围有更多竞争者，因此研究对象更具代表性。

有共情的、带同情理解的

争取投票权的女权运动

巩固

社会因素

快速决定、拍板决定

出发；启程

海鸥；sandy shore 相关匹配题中出现，但原文说不建议喂。

水肺潜水；Part 2 匹配题选项，老师提醒关键词是 diving。

风景

安全问题；Long car journeys can create safety issues.

岩石池；岩石区

自驾旅行；I never went on a road trip before.

实时的；You can see your location in real time.

问卷调查；Part 3 study music 学术对话中的研究材料。

有名望的、重要的

之前的；Part 3 问卷来源题，等于 old/before。

描写、呈现

危害

笔名

原名

海洋哺乳动物；wood deck 位置可以看到 dolphins or whales。

海洋生物；Part 2 匹配题中和 marine history 区分。

海洋历史；rock pool 匹配题答案词，原文没有换词。

小木屋；住宿类型题中被否定的选项或干扰信息。

孤独的、被隔离的

高速费；People need to pay highway fees.

堵在路上；You won't get stuck in traffic if you take the subway.

公寓，英式说法；Part 1 住宿类答案词，学生本次订正正确。

渡船

正面的、赞许的

启发、理解、真相

编辑、主编

无人驾驶汽车；There may be more driverless cars in the future.

驾照；Many students do not have a driver's license.

著名的、杰出的

不满

灾难性的

食客

部门；办公室；和 apartment 拼写相近，需区分。

仔细斟酌

反直觉的

方便的；Taking the train is more convenient.

完整的计划；I made a complete plan before I went to a new city.

附近的竞争者；选择餐厅研究对象时，周围竞争者多更具代表性。

收集更多数据；选择更大餐厅的原因，因为可调查的食客更多。

破产

公寓，美式说法；Part 1 住宿类答案词。

住宿；Part 1 第 6 题住宿类型定位词。

太平洋

用图表说明

总的来说

分别地

专业职业

带薪休假

被调查的

销售人员

前提

关键的

带薪休假

高薪工作

给定的

大体上、通常

被考察的

成熟的大公司

环境变化

对应物

构成、占比为

合作

大约

地质学家；I want to be a geologist in the future.

朝目标努力

without extra cost（没有额外费用）

不现实的

发现、揭开

traffic signs（交通路牌）

timed perfectly（时间设置得刚刚好）

整洁的

summer vacation spot（夏季度假地）

临时决定的、随性的

滑雪度假村

地点；场地

自控力

学校项目

sanitary standards（卫生标准）

粗鲁的

坚硬的、结构稳定的；rigid foam = 硬质泡沫

度假村；景点

居民

变得更有力；某种想法或信念增强

可以用于类似……的环境

灌溉庄稼

产生新的怀疑

我会帮你预约周三的面试。

有没有可能换一天面试？

简历是必须带的。

我确实需要更新它。

领导者需要迅速采取行动。

他们不能总是为遥远未来做计划。

价格总是在变，所以不能被固定。

领导者必须对工作尽心尽力。

我们会提供如何修剪枝条的免费指导。

你可以把它们放生。

我们确实需要志愿者在礼品店帮忙。

遵守时间表。

有能力处理突发情况。

帽子不是强制的。

那也是可选择的。

从抽象观点到具体例子

查询信息 / 获取信息

处理日常问题

说到平台……

转到他们的家人……

关于老年人自己……

过久坐不动的生活方式

形成恶性循环

优先考虑A而不是B

该流程图展示某事是如何完成的。

本文会分析这个问题的原因，并提出解决方案。

现在是时候解决这个问题了。

线图展示……，饼图展示……

线图和饼图共同展示……

在整个给定时间段内，在英国停留少于两年的移民人数一直最高。

绝大多数移民在英国停留少于两年。

工作和学习是移民的主要原因。

工作是迁移的主要原因，占 38%。

学习是另一个重要动因，占 32%。

陪伴或加入家人排名第三。

剩余 14% 由 no reason 和 other reasons 组成。

做某事很难

让别人去收集它也无妨。

你只需要结果。

你需要权衡它是否值得花这个时间。

等你收集完所有数据后，就可以做那件事。

我喜欢拍美丽的风景。

如果我在街上看到有趣的东西，我也会把它拍下来。

我更喜欢用手机拍照。

我不会一直带着相机。

我一直随身带着手机。

我几乎从不删这些旧照片。

这些照片能帮助我记住一些有趣的回忆。

我的父母影响了我。

他教过我地理。

学校被湖和山环绕。

它让我想起我读初中时的时光。

校园里不允许使用手机。

人的记忆并不完美，我们不是电脑。

照片比文字更生动。

实际上，这些照片只是存在手机或电脑里。

一开始，手机只是一个沟通工具。

关于……

就……而言；关于……

关于……

关于……；就……而言

就……方面而言

倾向于更有利润；更可能盈利

产生更高收入

尽管……

与……相比

差距大到超过八十倍

因此……

尽管……

如今，……

因此/从而

关于……

关于/就……而言

考虑到……

对手机上瘾/沉迷手机

与……相似

与……不同

与……一样

A 和 B 之间的差异

A 在 B 中发挥至关重要的作用。

……的首要前提

A 会带来/转化为 B。

大量比例的劳动力

完成他们的工作

创造大量工作岗位

获得成就感

培养可迁移技能

一个数字加一个单词

尽管他最初的计划是环球旅行

伦敦的人甚至要求看看它

我不会自己编所有问题

实际上，在这个语境里那两个都不重要

你应该选一家周围有更多竞争者的餐厅

能容纳大约一百位食客

题干动作必须和原文动作一致；原文只说published（发表），不能推出won a prize（获奖）。

优先抓年份、地点、人名、书名和职业变化，再按时间线回原文核对。

finding（研究发现）和conclusion（结论）在实验题中常常可以对应，但要回原文确认修饰词。

原文说“不考虑A会远离正确理解”，题干可以改写成“必须考虑A”。

把原文信息升级

职业计划误判

没有参与不等于没有兴趣

词义不熟导致错选

双重否定转换困难

I never went on a road trip before, so I can't really answer this question, but I imagine it would be fun.

Taking the train is more convenient because you don't have to drive. You can sleep, listen to music and take naps.

The last time I used a map was last week.

First, ... Second, ...

I have never go on a car trip. -> I have never gone on a car trip. / I never went on a road trip before.

Taking the train is more convenience. -> Taking the train is more convenient.

even though it will spend more time but... -> Although it will take more time, it costs less money.

it connect the all of the part -> It connects all parts of the city.

make a completely plan -> make a complete plan

there are less people -> there will be fewer people

老师在带薪休假时长方面最突出。

范围从 A 到 B。

学历/资格在一个人的成功中起关键作用。

学历/资格可以作为一个人成功的重要前提。

名校文凭可以作为学习能力和学习容量的证明。

拥有优秀体能储备的队伍更能承受环境变化。

expect for -> except for；except for 表示“除了”，expect 是“期待”。

payed time -> paid time off / paid holiday；带薪休假不能把固定表达随意拼接。

sales -> sales people / sales personnel；sales 是销售或销量，不是销售人员。

teachers always got the longest vacation -> teachers received the longest paid holiday；always 太绝对，got 太口语。

similar with -> similar to；固定搭配是 similar to。

in USA -> in the USA；USA / UK 前通常需要 the。

twenty-two millions of tons -> twenty-two million tons；有具体数字时 million 不加 s，也不加 of。

however -> in contrast / by contrast；最长和最短这类强对比更适合 in contrast。

小作文开头段改写题目。illustrate 表示“展示、说明”。

小作文总览段开头，表示“总体来看”。

写最大值或比较时交代范围：在这四个被考察的职业中。

写国家比较范围：在所有被调查国家中。

动态图中交代时间范围：在给定时间段内。

主体段开头，表示“看……的数据”。

切换到另一组数据。

写最大值。

写第二大数据，占比为……。

写第三个或较低数据。

把剩余数据合并写。

写一组数据的范围。

说明两组数据之间有明显差距。

大作文讨论类结尾，表示平衡两方最合适。

比较时缺少范围

多个对象和多个数值对应不清

为了高级词造成错误

写 lower / shorter 时比较对象容易写错

我听着 gloved了 -> 这里应听成 gloves（手套），注意复数 s。

training感觉是那个school -> training site 是训练场地，不是 skiing school。site 等于 place/location。

因为他不确定能不能四个菜够不够。 -> 原文是 full meal（完整一餐），不是 four meals（四顿饭）。

申请英国驾照需要 medical report -> 申请英国驾照的条件是 UK resident；medical report 是 renew（更新）英国驾照时需要。

under size 照片不被同意 -> 照片太小可以被打印机放大；真正被拒的是 cream backdrop（奶油色背景）。

累计 6 节课、23 个条目。

累计 6 节课、18 个条目。

累计 6 节课、37 个条目。

累计 6 节课、108 个条目。

累计 6 节课、21 个条目。

累计 6 节课、25 个条目。

累计 6 节课、28 个条目。

累计 12 节课、61 个条目。

累计 12 节课、50 个条目。

累计 12 节课、62 个条目。

累计 12 节课、293 个条目。

累计 12 节课、115 个条目。

累计 12 节课、102 个条目。

累计 12 节课、19 个条目。

累计 12 节课、49 个条目。

累计 12 节课、68 个条目。

累计 6 节课、28 个条目。

累计 6 节课、28 个条目。

累计 6 节课、41 个条目。

累计 6 节课、189 个条目。

累计 6 节课、42 个条目。

累计 6 节课、48 个条目。

累计 6 节课、25 个条目。

累计 6 节课、34 个条目。

累计 5 节课、19 个条目。

累计 5 节课、30 个条目。

累计 5 节课、53 个条目。

累计 5 节课、91 个条目。

累计 5 节课、43 个条目。

累计 5 节课、46 个条目。

累计 5 节课、5 个条目。

累计 5 节课、17 个条目。

累计 5 节课、20 个条目。

累计 3 节课、10 个条目。

累计 1 节课、1 个条目。