蕾蕾同学的课程学习报告

练过的材料

• 珊瑚礁阅读文章错题：复盘段落匹配、判断题和同义替换
• baby experiment 阅读文章错题：复盘人名定位、题目之间的联系和判断题逻辑
• 课后词汇系统：继续背阅读高频词和同义替换表达

词汇和表达

• economic：用来判断珊瑚礁文章中经济价值相关段落。；经济的，和钱、就业、收益有关
• value：the value of reefs 可以帮助定位珊瑚礁带来的好处。；价值
• poor / poorest：poor 和 poorest 在判断题中可以形成近义对应。；贫穷的 / 最贫穷的
• physical approach：可以对应 grab、kick、walk on 等具体动作。；身体接触、物理接近
• 题干关键词 A + 原文同义替换 B + 段落主旨一致 = 可以确定答案。
• 不要只看一个相关词，要看它有没有完整回答题干问题。

纠错重点

• {"issue": "看到同一个段落选项已经用过，就刻意避开", "correction": "雅思段落匹配允许重复选项，要以同义替换和段落内容为准。"}
• {"issue": "只看到 factors / reasons 一类相关词就想选", "correction": "必须同时看题干中 declining number 这类限定信息。"}
• {"issue": "遇到抽象表达 physical approach 时感觉哪个段落都不像", "correction": "把抽象词拆成具体动作：grab、kick、walk on 等身体动作。"}
• {"issue": "做每道题时没有充分利用已经做过的题目位置", "correction": "做题时要记录段落号、人名和题干关键词，后面的题可以互相定位。"}
• {"issue": "把 challenge experiment design 和 challenge interpretation 混在一起", "correction": "design 是实验怎么设计；interpretation 是如何解释实验结果。"}

可回读产出

本节课没有单独交付内容。

课后动作

• 复盘 after class 模考中错的两道阅读题，自己说清楚错因和正确定位依据。
• 继续背老师整理的阅读词汇，尤其是课堂中出现的同义替换词。
• 完成老师布置的写作任务，阅读保持词汇和错题复盘即可，给写作留出更多时间。
• 考前练习时尝试先用英文阅读、听力或简短写作进入状态，再正式做题。